翅膀

学校:金桥|作者:钦元 |指导老师:东东老师

思想是我的翅膀,带着正值青年的我飞向想去的地方。(文章的开头结尾均点明主旨,首尾呼应)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

—鹏之翼—“鹏之徙于南冥也,水击三千里,扶摇而上者九千里,去以六月息者也。”初读此句时,总幻想着:人们常言道“大鹏展翅恨天低”,要是我有翅膀,是不是也可以“大鹏展翅”,是不是也可以“扶摇直上”呢?坠入梦的深渊,在将触底之时,猛然被一物托起,定睛,见其为大鹏。我趴在鹏之背上,徙于南冥时,令其水击三千,扶摇上九千。那是飞翔的感觉!终明白,在莺愁蝶倦的日子里,我作为鹏,更应该撷起勇气展翅高飞,在身后留下卷起的黄沙,遮掩他们绿色的希冀。展翅,翱翔——即使贝多芬双耳失聪也仍可以登上世界交响乐之巅。正值青年的我,更要不惧重压,只争朝夕,不负韶华,让思想的翅膀,带我飞向想去的地方。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

—蝶之翅—“庄周晓梦迷蝴蝶。”庄周梦化蝶,我是否也可以?睡梦之中,迷迷糊糊,恍若化作一只蓝色的蝴蝶,半透明的翅膀上下扑扇着。我就是蝶,蝶就是我。徜徉在花海之中,时左时右,时上时下。啊,美妙的长眠,值得高歌一曲。北冥之鲲,在我的歌声中于水中翻腾逾越。云端梦境中可也是有昼夜。夜幕降临,漫天星辰。当他们看见了星星,我恍若看见了辰。他们看见了辰,我看见的则是鲲。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

忘掉过去,重新开始。展望未来,向前迈进!”展翅,飞翔——即使史铁生失去了双腿,也仍能够去探索生活之美。正值青年的我,更应不惧艰难险阻,勇于探索未知,让思想的翅膀,带我飞向想去的地方。……本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

细嗅思想的味道,便可闻得丝丝缕缕的清芬,大概是秋花吧。倘若不能够如泰戈尔般生如夏花,即便是生如秋花,我也愿意在绵绸的阳光洒向大地之际,让思想向着心中的那片蔚蓝,展翅!(结尾遣词造句精巧,彰显文采,余音绕梁)(分段合理,构思严谨。内容逐层深入,步步为营)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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说到翅膀,人们往往能联想到老鹰、梦想、远方……而这篇作文中的翅膀便承载着小作者的理想与未来。文章开篇引用了俞敏洪的名言:思想是人的翅膀,带着人飞向想去的地方。简洁而有力地点明了主题。紧接着下文主要分为两个部分,小作者选取了诗句,典故或者名人事例展开叙述,无论是大鹏还是蝴蝶,无论是贝多芬还是史铁生都能怀抱理想,或是鼓起勇气拼搏,或是探索生活之美。这种于青春之际努力奋斗,克服艰难险阻的精神值得每一个人学习,因为只有展望未来,翅膀才能带我们飞去想去的地方。当然,这种“古今结合”的抒情文章并不好写,建议你今后还是要理清逻辑顺序和表达方法,让引用的古文能够和你的语言有机结合起来。

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思想是我的翅膀,带着正值青年的我飞向想去的地方。(文章的开头结尾均点明主旨,首尾呼应)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

—鹏之翼—“鹏之徙于南冥也,水击三千里,扶摇而上者九千里,去以六月息者也。”初读此句时,总幻想着:人们常言道“大鹏展翅恨天低”,要是我有翅膀,是不是也可以“大鹏展翅”,是不是也可以“扶摇直上”呢?坠入梦的深渊,在将触底之时,猛然被一物托起,定睛,见其为大鹏。我趴在鹏之背上,徙于南冥时,令其水击三千,扶摇上九千。那是飞翔的感觉!终明白,在莺愁蝶倦的日子里,我作为鹏,更应该撷起勇气展翅高飞,在身后留下卷起的黄沙,遮掩他们绿色的希冀。展翅,翱翔——即使贝多芬双耳失聪也仍可以登上世界交响乐之巅。正值青年的我,更要不惧重压,只争朝夕,不负韶华,让思想的翅膀,带我飞向想去的地方。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

—蝶之翅—“庄周晓梦迷蝴蝶。”庄周梦化蝶,我是否也可以?睡梦之中,迷迷糊糊,恍若化作一只蓝色的蝴蝶,半透明的翅膀上下扑扇着。我就是蝶,蝶就是我。徜徉在花海之中,时左时右,时上时下。啊,美妙的长眠,值得高歌一曲。北冥之鲲,在我的歌声中于水中翻腾逾越。云端梦境中可也是有昼夜。夜幕降临,漫天星辰。当他们看见了星星,我恍若看见了辰。他们看见了辰,我看见的则是鲲。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

忘掉过去,重新开始。展望未来,向前迈进!”展翅,飞翔——即使史铁生失去了双腿,也仍能够去探索生活之美。正值青年的我,更应不惧艰难险阻,勇于探索未知,让思想的翅膀,带我飞向想去的地方。……本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

细嗅思想的味道,便可闻得丝丝缕缕的清芬,大概是秋花吧。倘若不能够如泰戈尔般生如夏花,即便是生如秋花,我也愿意在绵绸的阳光洒向大地之际,让思想向着心中的那片蔚蓝,展翅!(结尾遣词造句精巧,彰显文采,余音绕梁)(分段合理,构思严谨。内容逐层深入,步步为营)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:东东老师          初三   记叙文   600字 
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说到翅膀,人们往往能联想到老鹰、梦想、远方……而这篇作文中的翅膀便承载着小作者的理想与未来。文章开篇引用了俞敏洪的名言:思想是人的翅膀,带着人飞向想去的地方。简洁而有力地点明了主题。紧接着下文主要分为两个部分,小作者选取了诗句,典故或者名人事例展开叙述,无论是大鹏还是蝴蝶,无论是贝多芬还是史铁生都能怀抱理想,或是鼓起勇气拼搏,或是探索生活之美。这种于青春之际努力奋斗,克服艰难险阻的精神值得每一个人学习,因为只有展望未来,翅膀才能带我们飞去想去的地方。当然,这种“古今结合”的抒情文章并不好写,建议你今后还是要理清逻辑顺序和表达方法,让引用的古文能够和你的语言有机结合起来。

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