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太湖畔的明珠学校

学校:吴江明珠学校|作者:许雨辰 |指导老师:蒋涵

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这篇习作展现了同学们上课时认真听讲的精神状态,描述了他们课后丰富多彩的活动,文章内容完整,语句较通顺。第一自然段是最吸引我的,读后仿佛眼前浮现出一张张青春活力的脸庞,这是多么让人舒心的画面啊!下文主要写的是学生一天的学习生活,而文章的标题是《太湖畔的明珠学校》,是不是描述学校一两个具体的景点或者标志性的建筑物比较好,学生的学习生活也可以写,学校的美丽不但表现在景色中,更在老师、学生们传播知识、追求知识、青春飞扬的学习生活。这样全文就不会显得“头重脚轻”了。希望小作者结合老师的修改建议认真修改。

太湖畔的明珠学校

学校:吴江明珠学校|作者:许雨辰 |指导老师:蒋涵

早晨,我们在凉爽的秋风中,从火红的枫树下,走过一条条开着小菊花和蒲公英的小路,一起来到明珠小学。大家陆陆续续地走进园,穿着干净整洁的校服,偑戴着鲜艳的红领巾,脸上洋溢着幸福的笑容,把校园打扮得多姿多彩。我们向翩翩起舞的蝴蝶打招呼,向亲爱的老师同学问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(文章的开头融情于景,把控得当,自然亲切)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“叮铃铃!叮铃铃!”清脆悦耳的上课铃响了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

上课了,大家坐得端端正正,老师讲课真有趣!瞧,老师提问时,同学们都争先恐后地举起小手;看,老师上课时,同学们听得多么认真;听,同学们读书的声音那么得响亮。这时候,窗外格外安静,秋风不吹了,树枝不摇了,金黄的“小扇子”不再翩翩起舞,似乎都在听同学们读课文。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

下课了,同学们有的在津津有味看书,有的在和同学兴致勃勃地聊着天,有的在快快乐乐地做游戏,别提有多开心了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

瓦蓝瓦蓝的天空下,一排排欧式建筑红色屋顶尖尖的朵朵白云。二楼老师办公室里静悄悄的,老师们有的在精心准备着课件,有的在仔细地批改作业。透过明亮的窗户眺望太湖,碧绿的湖面微波荡漾……一切都是那么美好!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这就是我们的小——学,坐落在太湖畔的美丽明珠!凉爽的秋风吹过我们的脸庞,被霜打过的枫叶,比二月的花儿还红。(呼应文题,点明中心。)(内容安排合理,详略得当,主次分明)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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很高兴看到小作者可以结合老师的建议认真修改,文章语句更加通顺,内容也更加完整,有了很大的进步。文章条理清楚,主次突出,第一自然段的文字充满生机活力,彰显出青少年的朝气蓬勃和旺盛的生命力。这段话的画面感很强,代入感也很强,读者眼前仿佛浮现出孩子们活力四射的脸庞,一切是那么的美好。三、四、五自然段写出学校里孩子们认真学习的场景以及老师们兢兢业业工作的画面,并穿插了学校富有代表性的建筑,一切都是那么和谐,怪不得小作者这么喜欢自己的学校。最后一段对学校的热爱溢于言表,升华文章的主题。
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太湖畔的明珠学校

许雨辰  吴江明珠学校

早晨,我们在凉爽的秋风中,从火红的枫树下,走过一条条开着小菊花和蒲公英的小路,一起来到明珠小学。大家陆陆续续地走进园,穿着干净整洁的校服,偑戴着鲜艳的红领巾,脸上洋溢着幸福的笑容,把校园打扮得多姿多彩。我们向翩翩起舞的蝴蝶打招呼,向亲爱的老师同学问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(文章的开头融情于景,把控得当,自然亲切)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“叮铃铃!叮铃铃!”清脆悦耳的上课铃响了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

上课了,大家坐得端端正正,老师讲课真有趣!瞧,老师提问时,同学们都争先恐后地举起小手;看,老师上课时,同学们听得多么认真;听,同学们读书的声音那么得响亮。这时候,窗外格外安静,秋风不吹了,树枝不摇了,金黄的“小扇子”不再翩翩起舞,似乎都在听同学们读课文。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

下课了,同学们有的在津津有味看书,有的在和同学兴致勃勃地聊着天,有的在快快乐乐地做游戏,别提有多开心了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

瓦蓝瓦蓝的天空下,一排排欧式建筑红色屋顶尖尖的朵朵白云。二楼老师办公室里静悄悄的,老师们有的在精心准备着课件,有的在仔细地批改作业。透过明亮的窗户眺望太湖,碧绿的湖面微波荡漾……一切都是那么美好!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这就是我们的小——学,坐落在太湖畔的美丽明珠!凉爽的秋风吹过我们的脸庞,被霜打过的枫叶,比二月的花儿还红。(呼应文题,点明中心。)(内容安排合理,详略得当,主次分明)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:蒋涵          四年级   记叙文   400字 
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很高兴看到小作者可以结合老师的建议认真修改,文章语句更加通顺,内容也更加完整,有了很大的进步。文章条理清楚,主次突出,第一自然段的文字充满生机活力,彰显出青少年的朝气蓬勃和旺盛的生命力。这段话的画面感很强,代入感也很强,读者眼前仿佛浮现出孩子们活力四射的脸庞,一切是那么的美好。三、四、五自然段写出学校里孩子们认真学习的场景以及老师们兢兢业业工作的画面,并穿插了学校富有代表性的建筑,一切都是那么和谐,怪不得小作者这么喜欢自己的学校。最后一段对学校的热爱溢于言表,升华文章的主题。

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