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牛郎织女

学校:珠江学校|作者:彭艺欣 |指导老师:杜老师

古时候有个孩子阴阳(爹娘)都死了,哥嫂待他很不好。他没有名字,人们见他每天放牛就叫他牛郎。(文章开头简洁有力,入题快,阅读感很好)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

牛郎照(看)那头牛挺周到,夏天一把蒲扇不离手把成群乱转的牛虻都赶跑……(可删去)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一年年过去牛郎渐渐长大了(。)哥嫂想独霸家产把他看成眼中钉(,)便把一辆车和老牛给了牛郎(,)(便把他)赶出家门牛郎在山上盖了一间房子就算安了家本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一天晚上牛说话了(,)(它)(:“)明天黄昏(,)翻过右边那座山(,)在那边有一片树林(,)树林前面有一个湖(,)会有一些仙女在湖里戏水(,)你要捡起那件粉红的纱衣(,)跑到树林等着(,)跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子(。”)知道了本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

那天黄昏(,)牛郎来到湖边(。)果然有鞋(,)仙女在湖里戏水(,)(牛郎)捡起那件粉红的纱衣(,)过了一会儿(,)有一个仙女(向)牛郎要纱衣(。)后来他们便相识成婚(。)很快他们有了一对孩子(,)过上了男耕女织的日子(,)一天老牛死了(,)死前(它)对牛郎说:“死后把皮留下(,)碰见紧急事就披上牛皮(。‘’)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

再说天上王母娘娘知道织女和牛郎结了婚(,)发誓一定要找到(她。)很快就找到了织女(,)王母娘娘带着织女飞上了天(,)(牛郎)云南回来看着(织)女飞走了(,)就披上牛皮带着孩子去追(织)(。)眼看要追上了(,)可是突然出现了一个天河,和织女不死心(什么意思?读不懂)王母允许每年农历7月初七(织女)跟牛郎会一次面(分段较合理,但情节把握不是很好,错别字太多,没有标点符号影响阅读)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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小作者对牛郎织女的传说进行了缩写。 全文结构完整,叙述流畅,内容逐层深入,能够较完整讲述整个故事。 需要注意的有以下几个问题: 第一、故事情节把握的不是很好,详略不得当,重点不突出。故事中对于细节的处理把握还不够,讲故事的时候要抓住主要情节来讲,既已删减就要学会做加减法。情节方面将提到的点讲清楚,点出中心。 第二,小作者的文章缺少标点符号。没有标段符号的作品在考试中会有极大的扣分,因为要读者自己去断句和理解,观感十分糟糕。 第三、错别字太多,阅读十分不畅。这是小作者另外一个很大的问题。错别字应该写完作文之后进行检查、更改,用的不对的词句可以通过多加练习来改善。 希望小作者端正态度,认真写作。 期待你更多更好的作品!
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彭艺欣  珠江学校

古时候有个孩子阴阳(爹娘)都死了,哥嫂待他很不好。他没有名字,人们见他每天放牛就叫他牛郎。(文章开头简洁有力,入题快,阅读感很好)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

牛郎照(看)那头牛挺周到,夏天一把蒲扇不离手把成群乱转的牛虻都赶跑……(可删去)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一年年过去牛郎渐渐长大了(。)哥嫂想独霸家产把他看成眼中钉(,)便把一辆车和老牛给了牛郎(,)(便把他)赶出家门牛郎在山上盖了一间房子就算安了家本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一天晚上牛说话了(,)(它)(:“)明天黄昏(,)翻过右边那座山(,)在那边有一片树林(,)树林前面有一个湖(,)会有一些仙女在湖里戏水(,)你要捡起那件粉红的纱衣(,)跑到树林等着(,)跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子(。”)知道了本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

那天黄昏(,)牛郎来到湖边(。)果然有鞋(,)仙女在湖里戏水(,)(牛郎)捡起那件粉红的纱衣(,)过了一会儿(,)有一个仙女(向)牛郎要纱衣(。)后来他们便相识成婚(。)很快他们有了一对孩子(,)过上了男耕女织的日子(,)一天老牛死了(,)死前(它)对牛郎说:“死后把皮留下(,)碰见紧急事就披上牛皮(。‘’)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

再说天上王母娘娘知道织女和牛郎结了婚(,)发誓一定要找到(她。)很快就找到了织女(,)王母娘娘带着织女飞上了天(,)(牛郎)云南回来看着(织)女飞走了(,)就披上牛皮带着孩子去追(织)(。)眼看要追上了(,)可是突然出现了一个天河,和织女不死心(什么意思?读不懂)王母允许每年农历7月初七(织女)跟牛郎会一次面(分段较合理,但情节把握不是很好,错别字太多,没有标点符号影响阅读)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:杜老师          六年级   记叙文   400字 
365导师点评
小作者对牛郎织女的传说进行了缩写。 全文结构完整,叙述流畅,内容逐层深入,能够较完整讲述整个故事。 需要注意的有以下几个问题: 第一、故事情节把握的不是很好,详略不得当,重点不突出。故事中对于细节的处理把握还不够,讲故事的时候要抓住主要情节来讲,既已删减就要学会做加减法。情节方面将提到的点讲清楚,点出中心。 第二,小作者的文章缺少标点符号。没有标段符号的作品在考试中会有极大的扣分,因为要读者自己去断句和理解,观感十分糟糕。 第三、错别字太多,阅读十分不畅。这是小作者另外一个很大的问题。错别字应该写完作文之后进行检查、更改,用的不对的词句可以通过多加练习来改善。 希望小作者端正态度,认真写作。 期待你更多更好的作品!

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