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想起这件事,我就害怕

学校:苏州工业园区斜塘学校|作者:朱梓萱 |指导老师:吴悦

(必)大家都会有一件自己害怕的事吧,我也一样。(文章开头简洁而有新意,脱俗有趣,非常棒)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我小时候最怕的事情就是打针了,一提到打针,我就会感到全身都痛(。)(老师建议这一句可合并到第一段,会使主题更加突出,而下文则进行详细叙事。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一个晴朗的早晨,妈妈早早地把我叫了起来,对我说:“我们今天去游乐场玩吧。”“好呀,好呀。”我一边连连点头一边说道说着,我们穿好衣服,刷好牙洗好脸,吃完早饭就出发了电瓶车慢慢地开着,吹来了一丝丝温暖的风,车开了一会儿我往前一看,诶,这条路不是通往游乐场的路呀,车又开了一会儿,“到了。”妈妈说道。“这里不是游乐场呀,”我问道:“这是那儿(哪)里?”“这是医院。”妈妈回答道,“我们来这里干什么。”我又继续问道,“来打针呀。”妈妈的话音刚落,就把我给拉进了医院。刚走进医院(,)我就听见了别的小朋友的哭声,我猜:打针一定很痛。快到我了,我好想跑,但是我被妈妈拉(得)紧紧的,到我了,我和妈妈走了进去。前面先把你的手逢起来(刚开始医生把压脉带绑在胳膊上),再(涂)上一点儿(酒)精。当医生拿起一个大针管,我的手(直)个静的乱动,可还是被妈妈和医生给按住了,我的头往后一扭,只听见“嘶”的一声,医生说:“打好了,按住啊。”我把头扭过去一看,怎么这么快就打好了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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在这篇作文中,小作者以简洁的语言讲述了小时候害怕打针的小故事,十分有趣。文章开篇点题,简洁而有新意,吸引了读者的阅读兴趣。然后下文主要通过丰富人物之间的对话,表现出了小作者打针前后的心理活动,打针前因恐惧而想逃避,打完针发现不疼而变得坚强勇敢。结尾处呼应文题,点明中心,总结了全文。但针对文中存在的一些问题,老师提出以下建议:①第二段的第一句“我小时候……全身都痛”可合并到第一段,这样既能更加突出主题,也与下文衔接自然。②文中病句和错别字较多,组织语言的能力仍需提高,以后写完作文后,要反复检查,对于拿不准的词语,句子或者标点符号,从课本出发,多查阅练习,再接再厉!

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想起这件事,我就害怕

朱梓萱  苏州工业园区斜塘学校

(必)大家都会有一件自己害怕的事吧,我也一样。(文章开头简洁而有新意,脱俗有趣,非常棒)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我小时候最怕的事情就是打针了,一提到打针,我就会感到全身都痛(。)(老师建议这一句可合并到第一段,会使主题更加突出,而下文则进行详细叙事。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一个晴朗的早晨,妈妈早早地把我叫了起来,对我说:“我们今天去游乐场玩吧。”“好呀,好呀。”我一边连连点头一边说道说着,我们穿好衣服,刷好牙洗好脸,吃完早饭就出发了电瓶车慢慢地开着,吹来了一丝丝温暖的风,车开了一会儿我往前一看,诶,这条路不是通往游乐场的路呀,车又开了一会儿,“到了。”妈妈说道。“这里不是游乐场呀,”我问道:“这是那儿(哪)里?”“这是医院。”妈妈回答道,“我们来这里干什么。”我又继续问道,“来打针呀。”妈妈的话音刚落,就把我给拉进了医院。刚走进医院(,)我就听见了别的小朋友的哭声,我猜:打针一定很痛。快到我了,我好想跑,但是我被妈妈拉(得)紧紧的,到我了,我和妈妈走了进去。前面先把你的手逢起来(刚开始医生把压脉带绑在胳膊上),再(涂)上一点儿(酒)精。当医生拿起一个大针管,我的手(直)个静的乱动,可还是被妈妈和医生给按住了,我的头往后一扭,只听见“嘶”的一声,医生说:“打好了,按住啊。”我把头扭过去一看,怎么这么快就打好了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

从今以后,我就再也没有怕过打针了。(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:吴悦          六年级   记叙文   400字 
365导师点评
在这篇作文中,小作者以简洁的语言讲述了小时候害怕打针的小故事,十分有趣。文章开篇点题,简洁而有新意,吸引了读者的阅读兴趣。然后下文主要通过丰富人物之间的对话,表现出了小作者打针前后的心理活动,打针前因恐惧而想逃避,打完针发现不疼而变得坚强勇敢。结尾处呼应文题,点明中心,总结了全文。但针对文中存在的一些问题,老师提出以下建议:①第二段的第一句“我小时候……全身都痛”可合并到第一段,这样既能更加突出主题,也与下文衔接自然。②文中病句和错别字较多,组织语言的能力仍需提高,以后写完作文后,要反复检查,对于拿不准的词语,句子或者标点符号,从课本出发,多查阅练习,再接再厉!

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