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心爱之物

学校:珠江学校|作者:刘宇凡 |指导老师:杜老师

每个人都有自己的心爱之物,有人喜欢养小动物,有人喜欢种花种草,而我的心爱之物则是去年十岁生日小姨送我的玩具汽车人。虽然玩具众多,可它却成了独特。(首段平铺直叙,干脆利落点明写作主题)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这个汽车人特别的地方是它可以“变身”。它有蓝色的车身,灰色的车灯,黑色的车镜,红色的警灯,全长12厘米左右。而之所以是叫汽车机器人,顾名思义,它既可以组装成一个酷帅的机器人,又可以组装成一辆威武霸气的警车。(这一部分对自己的心爱之物进行了描写,集中点出了自己的汽车机器人的独特之处)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

虽然它只是一个不会沟通的玩具,但我却喜欢带着它出门,带着它和小朋友一起分享它的独特设计,通过不同方法的组合方式,看着小伙伴们哈哈大笑的笑脸,我就很骄傲自豪。(通过日常生活中与这个玩具的相处,点出了它带给自己的快乐)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有时候我也会自言自语对它乐此不疲的分享学校的生活,虽然它没法回应,但却可以陪伴孤独时的我,也可以接受我不开心的情绪它像一个忠诚的朋友,任何时候都不会责备和不满意不完美的我,当它变身警车时也会鼓动和给我勇气,让我独立做事时不害怕,不胆怯,所以它不仅是我的一个玩具,更像是我的生活伙伴(结尾生动而又准确,和全文衔接自然)(分段合理,构思严谨。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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这篇文章《我的心爱之物》,小作者通过讲述自己对自己的心爱之物——一件汽车玩具的喜爱,表达了一件物品也能带给人温暖的陪伴与积极向上的勇气。文章主题明确,叙述清晰,分段合理,语言流畅。文章开篇小作者即开宗明义地点明了主题,表达了自己对你件玩具的喜爱。紧接着小作者分别对这件玩具的外形以及其带给自己的温暖陪伴和积极影响,点出了自己和这个玩具之间的感情。文章字里行间透露出自己对于这件玩具的喜爱之情文章主题由此明确。结尾总收全文,且感情深化,总体来说较好地收束了全文。
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心爱之物

刘宇凡  珠江学校

每个人都有自己的心爱之物,有人喜欢养小动物,有人喜欢种花种草,而我的心爱之物则是去年十岁生日小姨送我的玩具汽车人。虽然玩具众多,可它却成了独特。(首段平铺直叙,干脆利落点明写作主题)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这个汽车人特别的地方是它可以“变身”。它有蓝色的车身,灰色的车灯,黑色的车镜,红色的警灯,全长12厘米左右。而之所以是叫汽车机器人,顾名思义,它既可以组装成一个酷帅的机器人,又可以组装成一辆威武霸气的警车。(这一部分对自己的心爱之物进行了描写,集中点出了自己的汽车机器人的独特之处)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

虽然它只是一个不会沟通的玩具,但我却喜欢带着它出门,带着它和小朋友一起分享它的独特设计,通过不同方法的组合方式,看着小伙伴们哈哈大笑的笑脸,我就很骄傲自豪。(通过日常生活中与这个玩具的相处,点出了它带给自己的快乐)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有时候我也会自言自语对它乐此不疲的分享学校的生活,虽然它没法回应,但却可以陪伴孤独时的我,也可以接受我不开心的情绪它像一个忠诚的朋友,任何时候都不会责备和不满意不完美的我,当它变身警车时也会鼓动和给我勇气,让我独立做事时不害怕,不胆怯,所以它不仅是我的一个玩具,更像是我的生活伙伴(结尾生动而又准确,和全文衔接自然)(分段合理,构思严谨。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:杜老师          六年级   记叙文   300字 
365导师点评
这篇文章《我的心爱之物》,小作者通过讲述自己对自己的心爱之物——一件汽车玩具的喜爱,表达了一件物品也能带给人温暖的陪伴与积极向上的勇气。文章主题明确,叙述清晰,分段合理,语言流畅。文章开篇小作者即开宗明义地点明了主题,表达了自己对你件玩具的喜爱。紧接着小作者分别对这件玩具的外形以及其带给自己的温暖陪伴和积极影响,点出了自己和这个玩具之间的感情。文章字里行间透露出自己对于这件玩具的喜爱之情文章主题由此明确。结尾总收全文,且感情深化,总体来说较好地收束了全文。

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