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我的心爱之物

学校:珠江学校|作者:潘奕成 |指导老师:杜老师

每个人都有自己特别爱的东西,可能是我们的玩具,可能是我们亲手做的东西,可能是我们养的宠物,可能是我们在沙滩上捡的贝壳,可能是妈妈在寒冷冬夜为你感知(织)的围巾,还可能是朋友送你的风铃(……)今天我来讲讲我的心爱之物。(文章的开头结尾均点明主旨,首尾呼应)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我的心爱之物就是(它)——一本小日记本,这本日记本是妈妈带我们(我和妹妹)去万象汇(买的),当时刚刚开业,妈妈带着妹妹和我去看看,(我们)到了文具铺里面看,这个(日)记本很好看,就买了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

它的外面是一个盒子,上面有五只小老鼠,表面是蓝色的,旁边还有一个密码锁,密码是五,五,五,三个五,打开后,里面有一个小本本(,)(封面)和外面盒子一样。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我会用它记一些事,比如在8月30号时,我在本子上写了马上就要开学了!这顶上(还)写了(开学后)许多(趣)事。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有一天放学回家,发现(到处也)找不到(日记本),我着急坏了,像热锅上的蚂蚁——团团转我东找找,西翻翻,找了半天也没有找到,奶奶问我:“找什么呢?”我着急地说:“日记本”奶奶说:“是不是这个?”我一看原来是奶奶放在柜子里了呀!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

(这就是我的心爱之物),你的心爱之物是什么呢?(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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文章开篇运用排比的修辞手法,引出了本文的写作对象,是一本心爱的日记本。小作者首先交代了日记本的来历,接着介绍了日记本的外形,最后写了自己与日记本发生的趣事,总结全文。文章总体脉络较为清晰,叙事不拖泥带水,层次分明。开头与结尾均点题,结构浑然一体。但本文在写作过程中并未详细描写日记本为何是心爱之物?稍显单调,可以对日记本记叙日常趣事这一部分进行拓展,因为其记录了生活中的美好事物点点滴滴,所以成为了心爱之物,更有说服力。而且老师建议文章的结尾处可以用抒情句适当来深化文章主题,表达你对这本日记本的喜爱,以此抛出疑问句,引人深思。整篇文章的叙事还有很大的进步空间,继续加油哦!
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我的心爱之物

潘奕成  珠江学校

每个人都有自己特别爱的东西,可能是我们的玩具,可能是我们亲手做的东西,可能是我们养的宠物,可能是我们在沙滩上捡的贝壳,可能是妈妈在寒冷冬夜为你感知(织)的围巾,还可能是朋友送你的风铃(……)今天我来讲讲我的心爱之物。(文章的开头结尾均点明主旨,首尾呼应)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我的心爱之物就是(它)——一本小日记本,这本日记本是妈妈带我们(我和妹妹)去万象汇(买的),当时刚刚开业,妈妈带着妹妹和我去看看,(我们)到了文具铺里面看,这个(日)记本很好看,就买了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

它的外面是一个盒子,上面有五只小老鼠,表面是蓝色的,旁边还有一个密码锁,密码是五,五,五,三个五,打开后,里面有一个小本本(,)(封面)和外面盒子一样。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我会用它记一些事,比如在8月30号时,我在本子上写了马上就要开学了!这顶上(还)写了(开学后)许多(趣)事。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有一天放学回家,发现(到处也)找不到(日记本),我着急坏了,像热锅上的蚂蚁——团团转我东找找,西翻翻,找了半天也没有找到,奶奶问我:“找什么呢?”我着急地说:“日记本”奶奶说:“是不是这个?”我一看原来是奶奶放在柜子里了呀!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

(这就是我的心爱之物),你的心爱之物是什么呢?(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:杜老师          六年级   记叙文   400字 
365导师点评
文章开篇运用排比的修辞手法,引出了本文的写作对象,是一本心爱的日记本。小作者首先交代了日记本的来历,接着介绍了日记本的外形,最后写了自己与日记本发生的趣事,总结全文。文章总体脉络较为清晰,叙事不拖泥带水,层次分明。开头与结尾均点题,结构浑然一体。但本文在写作过程中并未详细描写日记本为何是心爱之物?稍显单调,可以对日记本记叙日常趣事这一部分进行拓展,因为其记录了生活中的美好事物点点滴滴,所以成为了心爱之物,更有说服力。而且老师建议文章的结尾处可以用抒情句适当来深化文章主题,表达你对这本日记本的喜爱,以此抛出疑问句,引人深思。整篇文章的叙事还有很大的进步空间,继续加油哦!

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