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美好的足迹

学校:南昌市铁路第一小学|作者:罗睿洋 |指导老师:张苏红

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;在那五彩缤纷的童年里,有一串美好的足迹……(开头点题巧妙,富有文采)本文原创首发于365学堂(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

那年,我9岁。3月份伴随着春姑娘来了,一片片充满生机的景象也来了。我和好朋友"小包子"一同走在充满了晨雾的大街上,整条青黛色的大街都氤氲幸运者花香。"对了,我们要怎么走来着?""小包子"拍了一下我的肩膀,伸手指向不远处的小区围墙,我顺着它的方向看去,却不由得一阵蹙眉:几张花花绿绿的小广告占据了墙面中央,原本无瑕的墙面像是被贴上了几张狗皮膏药。"这些都是什么呀?"不知什么时候,"小包子"也盯住了那几张小广告。"太影响市容了,要不我们把它们撕掉!"我环顾周,不免有些害怕:要是贴广告的人还没走,不会被他们抓住吧,如果真的被抓住,他们会不会把我们绑架了,然后卖到西伯利亚去做劳工呀!那儿太冷了我才不想去,我十分犹豫(心里描写很到位!)。纸张破碎的声音打断了我的思考,我抬头而发现小包子不知什么时候跑到了墙边,大张旗鼓(这个词用的好)的撕了起来。终于我下定了决心,迈着步子走向墙面,然后忐忑不安地伸出了手,我的手在中在中稍停了一下,而然后便使劲撕下了广告,揉成一团,狠狠的扔了出去,我的脸上泛起了,泛起微笑,有激动更有喜悦。清爽的风拂过我的面颊,走在泥泞的小路上,留下了一串美好的足迹。(呼应文题,点明中心。)(段意重复或有重合,分段意图不明)本文原创首发于365学堂(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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原来,美好的足迹是作文中你去撕广告牌描述的足迹,确实,很美好,也让人久久不能忘怀。这篇文章开头写的很美,老师读你这篇文章已经完全被你带入进去啦!感受到街道的美,突然情节的反转也感受到广告纸的刺眼,文章开头点题,富有文采,中间部分运用大量词汇,写到了你当时的心理描写,这是一个亮点所在,但,小作者你有没有发现,你现在已经五年级啦!正文部分就只有两段,要注意分段哦!继续加油,老师觉得你是个很有潜力的学生,,,期待你的更多佳作!
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