我们的学习生活中总有许许多多的考试，考的分数也总有高有低。考差被罚，考好被奖，学习生活便是以分数的一次次高低；一次次的奖罚；一节节的课交织而成的。(很规范的开头，有吸引力，值得鼓励)本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

“我们应该怎么又要考试？”“对，对，一天天的，烦死了。”“嗯，关键是题目，太难了！”大家在课间都在抱怨和讨论考试卷，而我却正在坐在座位上，双眼迷茫又无神地盯着考试卷上的分数，显而易见，是一个低分，而且这个分数，极低。，我顿时呆住了，我想起来曾经有一次考这样的分数，。那次被骂了，骂了一个小时，一点儿不夸张，一个小时。（讲述了自己考试分数很低时的心理状态，将自己无错迷茫之感受体现了出来）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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我上了爸爸来接我开的车。我能骗他吗？怎么能骗过他？被发现就会更惨，可是到头也只能这样了，欺骗是不太好的。可是被训一个小时也是不太好的，。考试的分数在高与低之间是隔着怎样一段距离呢？这是由于我的认真与不认真吧，可是因为我的不认真，为不被训一个小时而去欺骗一个人，真的值吗？可是他问起时，我骗了他，我又何尝要去欺骗他呢？我现在觉得我不该为不用被罚而庆喜，有奖有罚而又没有欺骗别人的考试，这样的一次次考试，才是真实的呀。成绩不该是虚假的。（写自己在向爸爸告诉成绩与否之间挣扎，较明晰地反映出了自己的心理）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

他既然没有追问，他就一定没看到我那羞红的脸。（两句话，里面包涵了自己的愧疚以及很多难以表明的心理）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

那次考试后，我是欺骗了一个人呀，我得牢记呀，牢记这样的成绩是虚假的，牢记不可以一次又一次地用谎言编织成绩，不可以一次又一次地去欺骗。(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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