匆匆

学校:苏州工业园区唯亭实验小学|作者:李雨嘉 |指导老师:章黎 |音频

月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候;叶子枯了,有再长的时候……你说,时间为什么流逝得那么快?他去哪了?为什么不能多待一会儿?(开头语言高度精炼,中心明确突出,而且在语言的表达上模仿了朱自清的匆匆,语言优美,同时又富含哲理。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一阵风吹过,我知道他又走了,一走就不会再回来了。像这样的事情还有很多很多——写字的时候,日子从笔尖里过去;喝水的时候,日子从水杯里过去;谈话时,他便从嘴边过去;走路时,他想从摆动的脚边过去,我不再胆怯,伸出手阻拦,但他根本不理会我,又再次从我手边溜走了;看着渐渐暗淡的黄昏,我知道我又输了,我又没能挽留他;我伤心欲绝,但他也毫不顾忌,又从我失望的背影里飞走了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我知道,在这么大的世界里,他是不会只为我停留的,他不会回头看我一眼。过去的日子如露珠,被大雨冲刷了;如沙子,被海浪淹没了;如大雪,被烈阳蒸融了……我转眼间也将会被他带走吧?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

你说,他为什么不能多待一会儿?为什么又不能慢一点呢?(结尾的语言简练而准确,悠长而有韵味,值得借鉴)(分段合理,构思严谨。内容逐层深入,步步为营)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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李雨嘉同学,你的这篇《匆匆》整体的文风巧妙地借鉴和模仿了朱自清的《匆匆》,选取日常生活中的若干小片段,来表达时间匆匆如白驹过隙,我们应该珍惜时间的这个主旨。 虽然是模仿,但是你模仿得很好,很有自己对于时间流逝的体验,尤其是你的那句“我伤心欲绝,但他也毫不顾忌,又从我失望的背影里飞走了。”升华得很棒,有一种淡淡的忧伤,正好呼应本文对于时间流逝的感慨。最后揭示主旨时,又运用恰当的比喻来体现时间的匆匆流逝。 整篇行文自然,语言朴实,情感真挚。
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匆匆

李雨嘉  苏州工业园区唯亭实验小学

月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候;叶子枯了,有再长的时候……你说,时间为什么流逝得那么快?他去哪了?为什么不能多待一会儿?(开头语言高度精炼,中心明确突出,而且在语言的表达上模仿了朱自清的匆匆,语言优美,同时又富含哲理。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一阵风吹过,我知道他又走了,一走就不会再回来了。像这样的事情还有很多很多——写字的时候,日子从笔尖里过去;喝水的时候,日子从水杯里过去;谈话时,他便从嘴边过去;走路时,他想从摆动的脚边过去,我不再胆怯,伸出手阻拦,但他根本不理会我,又再次从我手边溜走了;看着渐渐暗淡的黄昏,我知道我又输了,我又没能挽留他;我伤心欲绝,但他也毫不顾忌,又从我失望的背影里飞走了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我知道,在这么大的世界里,他是不会只为我停留的,他不会回头看我一眼。过去的日子如露珠,被大雨冲刷了;如沙子,被海浪淹没了;如大雪,被烈阳蒸融了……我转眼间也将会被他带走吧?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

你说,他为什么不能多待一会儿?为什么又不能慢一点呢?(结尾的语言简练而准确,悠长而有韵味,值得借鉴)(分段合理,构思严谨。内容逐层深入,步步为营)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:章黎          六年级   散文   300字 
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李雨嘉同学,你的这篇《匆匆》整体的文风巧妙地借鉴和模仿了朱自清的《匆匆》,选取日常生活中的若干小片段,来表达时间匆匆如白驹过隙,我们应该珍惜时间的这个主旨。 虽然是模仿,但是你模仿得很好,很有自己对于时间流逝的体验,尤其是你的那句“我伤心欲绝,但他也毫不顾忌,又从我失望的背影里飞走了。”升华得很棒,有一种淡淡的忧伤,正好呼应本文对于时间流逝的感慨。最后揭示主旨时,又运用恰当的比喻来体现时间的匆匆流逝。 整篇行文自然,语言朴实,情感真挚。

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