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我的快乐是什么

学校:南昌市新建区第一小学|作者:熊佳星 |指导老师:陈春水

实话实说(老实说),我已经十二岁了,但是我并不知道有什么事是令我快乐的。(,)这让我在成长中变得迷茫。(文章开篇简洁有力,直接呼入主题)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

起初我认为,我的快乐应该是和广大朋友们一样——玩耍。那时,我把玩放第一,学习往后推。就这样,我成了一个彻头彻尾的"贪玩孩子",但是我的成绩仍然并列前茅。虽然玩耍时我很开心,但这不是我想要的。(逻辑不严谨,误用转折)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

如果这里可以描述一件让你转变想法的事情会更好)在那之后我又想,我的快乐会不会是学习呢?那就让我去书籍中找找灵感吧!我好不容易找到一个可能性,但被我的内心拒绝了。书是什么?是人类的营养品?还是一把打开知识大门的钥匙?在我认为,他不是的。它只是一个个汉字串成的一句句话,一句句话连成的一篇篇文章,一篇篇文章编排成的一本精华罢了。虽然是精华,但我并不对他感兴趣。因为吸引我的是数学题。我真的非常非常喜欢数学,我的理想就是成为一名数学教师。我经过思考、计算,解出一道又一道的难题,这使我很有成就感。解题时我很投入,我很仔细,我很爽,很过瘾!但这也不是我想要的。(学习也包括数学题,不仅仅包括书,概念泛化)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

后来,我又对画画、声乐产生了兴趣。每一次画画我都像上战场似的,准备好许多装备,准备开始"创作"了。每一次唱歌,我都很陶醉,很放松,更令我享受!但这也不是我想要的。(不如把这种感觉用心理描写写出来)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

唉!我没有快乐地向前走,又有什么意思呢?希望我快点找到属于我的快乐,带着快乐走向未来!加油!(呼应文题,点明中心。)(逻辑关系不强,结尾比较突兀)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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熊佳星同学在这篇议论文里不断地寻找一个问题的答案——她的快乐究竟是什么?总以为贪玩会是自己最喜欢的事情,没想到各种怕摸滚打之后还是没能找到最后的答案。这篇文章准确来讲文体界限比较模糊,小作者的思路比较混乱,缺少一个中心主题把内容串联起来。这样的文章老师的建议是不妨从真情实感着手,重点抓住几个比较有典型性的事件,深刻说说当时你的感觉好吗,快乐吗,来表现你寻寻觅觅而又不能得的迷惘之感。尤其是在文章有多种角度的尝试之下,不妨试试运用小标题来串文章可能可以达到不错的效果。
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我的快乐是什么

熊佳星  南昌市新建区第一小学

实话实说(老实说),我已经十二岁了,但是我并不知道有什么事是令我快乐的。(,)这让我在成长中变得迷茫。(文章开篇简洁有力,直接呼入主题)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

起初我认为,我的快乐应该是和广大朋友们一样——玩耍。那时,我把玩放第一,学习往后推。就这样,我成了一个彻头彻尾的"贪玩孩子",但是我的成绩仍然并列前茅。虽然玩耍时我很开心,但这不是我想要的。(逻辑不严谨,误用转折)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

如果这里可以描述一件让你转变想法的事情会更好)在那之后我又想,我的快乐会不会是学习呢?那就让我去书籍中找找灵感吧!我好不容易找到一个可能性,但被我的内心拒绝了。书是什么?是人类的营养品?还是一把打开知识大门的钥匙?在我认为,他不是的。它只是一个个汉字串成的一句句话,一句句话连成的一篇篇文章,一篇篇文章编排成的一本精华罢了。虽然是精华,但我并不对他感兴趣。因为吸引我的是数学题。我真的非常非常喜欢数学,我的理想就是成为一名数学教师。我经过思考、计算,解出一道又一道的难题,这使我很有成就感。解题时我很投入,我很仔细,我很爽,很过瘾!但这也不是我想要的。(学习也包括数学题,不仅仅包括书,概念泛化)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

后来,我又对画画、声乐产生了兴趣。每一次画画我都像上战场似的,准备好许多装备,准备开始"创作"了。每一次唱歌,我都很陶醉,很放松,更令我享受!但这也不是我想要的。(不如把这种感觉用心理描写写出来)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

唉!我没有快乐地向前走,又有什么意思呢?希望我快点找到属于我的快乐,带着快乐走向未来!加油!(呼应文题,点明中心。)(逻辑关系不强,结尾比较突兀)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:陈春水          六年级   议论文   500字 
365导师点评
熊佳星同学在这篇议论文里不断地寻找一个问题的答案——她的快乐究竟是什么?总以为贪玩会是自己最喜欢的事情,没想到各种怕摸滚打之后还是没能找到最后的答案。这篇文章准确来讲文体界限比较模糊,小作者的思路比较混乱,缺少一个中心主题把内容串联起来。这样的文章老师的建议是不妨从真情实感着手,重点抓住几个比较有典型性的事件,深刻说说当时你的感觉好吗,快乐吗,来表现你寻寻觅觅而又不能得的迷惘之感。尤其是在文章有多种角度的尝试之下,不妨试试运用小标题来串文章可能可以达到不错的效果。

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