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美丽的家乡

学校:小花小学|作者:Adam |指导老师:小花

有一次放暑假,我回到了家乡。我路过了小三的田野,还路过了种谷子的地方。那田野绿得,仿佛近视的人都恢复了。小山坡上有很多座房子,还有很多棵大树和小树,旁边还有一个池塘,我马上放下背包跟小伙伴们一起来到了家乡有趣的地方玩耍。不过我最想去玩耍的地方就是那个池塘边玩耍,水多么的清澈啊!我们来到那里,那里还有几个妇女在洗衣服。我们看到了好多小蝌蚪呢!池塘旁边有很多农民种的菜和包谷。我们家院子前面有一个种甘蔗,和芭蕉,还有绿葡萄,还有橘子,柚子,等……种了很多东西呢,多得快数不清了,我们家邻居他们家的院子前有一个小山坡,小山坡上面也种荷兰豆。在家乡各个地方都有种菜,家相比城市好玩多了呢!我还去了山上看风景,山上下面有个小卖部。山上有很多棵树,可以在那里玩过家家!当我要回城市上学时,我忘不掉家乡那些美景和欢乐有趣!(注意分段,注意句子之间的停顿,注意作文写完要进行自读的修改环节。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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看完这篇《美丽的家乡》,首先老师想提一提你作文的优点,你能够通过去写家乡的美景来展现家乡的美丽,这一点是很棒的。这之中,提到了田野、小路、山坡、池塘、洗衣服的妇女、小蝌蚪等等非常多的乡村景物。但这也是这篇作文最大的问题所在,选的东西太多了,所以你的文字分布也变散了。每一种东西一句话带过,没有一点细节的描写,这样的作文很难有亮点。建议你选择最有代表性的典型景物,选择一到两处场景进行详细地描写,作文可以按照总分总的结构进行构思,先写你对家乡的喜爱之情,接着分别介绍家乡的一两处美景,最后再次总结,表现家乡的美丽,点名题旨。最后,一定要分段,这样读者才会清楚地看到你的段落内容和作文层次。

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美丽的家乡

Adam  小花小学

有一次放暑假,我回到了家乡。我路过了小三的田野,还路过了种谷子的地方。那田野绿得,仿佛近视的人都恢复了。小山坡上有很多座房子,还有很多棵大树和小树,旁边还有一个池塘,我马上放下背包跟小伙伴们一起来到了家乡有趣的地方玩耍。不过我最想去玩耍的地方就是那个池塘边玩耍,水多么的清澈啊!我们来到那里,那里还有几个妇女在洗衣服。我们看到了好多小蝌蚪呢!池塘旁边有很多农民种的菜和包谷。我们家院子前面有一个种甘蔗,和芭蕉,还有绿葡萄,还有橘子,柚子,等……种了很多东西呢,多得快数不清了,我们家邻居他们家的院子前有一个小山坡,小山坡上面也种荷兰豆。在家乡各个地方都有种菜,家相比城市好玩多了呢!我还去了山上看风景,山上下面有个小卖部。山上有很多棵树,可以在那里玩过家家!当我要回城市上学时,我忘不掉家乡那些美景和欢乐有趣!(注意分段,注意句子之间的停顿,注意作文写完要进行自读的修改环节。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:小花          五年级   记叙文   300字 
365导师点评
看完这篇《美丽的家乡》,首先老师想提一提你作文的优点,你能够通过去写家乡的美景来展现家乡的美丽,这一点是很棒的。这之中,提到了田野、小路、山坡、池塘、洗衣服的妇女、小蝌蚪等等非常多的乡村景物。但这也是这篇作文最大的问题所在,选的东西太多了,所以你的文字分布也变散了。每一种东西一句话带过,没有一点细节的描写,这样的作文很难有亮点。建议你选择最有代表性的典型景物,选择一到两处场景进行详细地描写,作文可以按照总分总的结构进行构思,先写你对家乡的喜爱之情,接着分别介绍家乡的一两处美景,最后再次总结,表现家乡的美丽,点名题旨。最后,一定要分段,这样读者才会清楚地看到你的段落内容和作文层次。

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