学校:城西民工子弟小学|作者:孟萍萍 |指导老师:李丽萍

家乡最大的一场雪落下了,在我心目中雪是纯净而洁白的,她散发着一种圣洁的、动人的光辉,她就像传说中能带给人无限感慨,无限灵感的缪斯女神一般。(首段点题,开门见山,颇具感染力)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

下雪前,突然狂风大作,无情(地)吹在我的脸上,犹如冰冷的刀刃一般,刮的我生疼,就连那比房子还高的不可一世的大白杨也被刮得摇摇晃晃,低下了那高傲的头,渐渐地,天空开始乌云密布,随着第一片雪花的飘落,我的心也随着她飘动。(环境描写渲染下雪之前的氛围)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

渐渐地,雪开始下了,伴随着少许的雨点纷纷扬扬地落下,落下…我数着雪花一片,两片…慢慢地,我有一种想带着(在这)漫天飞雪之下翩翩起舞的冲动。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

雪下大了,我恋恋不舍地离开院子到屋中赏雪,我清晰地看到屋旁那数十棵大白杨,连同院中的几棵小树,还有水泥地,只在几分钟就被愈发下大的雪换上了银白的盛装。我伸手去接那雪,还未等我看清楚,雪就已经在手掌中融化成一滩水了。急于想仔细看看雪花的我竟然忘记人类的体温是会把雪花融化的。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

正在这样想着,下了一下午的雪终于停了。我看见的是一片冰雪的世界。房檐、屋子、树…一切暴露在天空之下的物体都被雪换上了银装。看着白茫茫的一片,我生了堆个小雪人的念头。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

抓把雪揉成两个小小的球,一大一小,一个做头一个做身子,花生米做眼睛,树叶做鼻子。嘴巴用指尖轻轻一划。一个小雪人就完成了!(简单的勾勒就让人有了画面感,真了不起!)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

小时候下雪,雪融化了,我会觉得惋惜。可是现在我不会了。你知道为什么吗?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

因为原本我以为再美丽的东西经过时间的折磨也会消失殆尽,可雪花不一样,落到地上变成了雪,被太阳照射之后又化成水,太阳再猛烈一些会把水蒸发,这样它就又到了天上去变成了乌云,随着气候又可以化成雨、雪、冰雹…无限轮回下去,她们永远都不会消失,永远都在为人类做贡献。(升华主旨,照应开头雪的圣洁、动人)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

哦,雪啊,你是那圣洁的缪斯女神,默默无闻地奉献,却不求回报。(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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孟萍萍同学,这篇作文《雪》很美,很有画面感,能够使人身临其境,一起去领略雪的美好。作文语言生动优美,如诗一般,描写细致,想象的情节也为作文增了色。首尾呼应的写作方法使得作文结构更加完整,中间部分则按照下雪前、小雪落下、变成大雪、雪停了这样的顺序来记录下雪时你的所见所感。结尾部分,通过科学的解释结合优美的表达赋予雪圣洁的精神,最后升华主旨,厉害!不过,老师觉得,你的雪景描写在文中偏多,如果只有倒数第二段议论雪的精神,还不够,你可以在写雪景时,穿插部分情感和议论进去,这样会让作文更饱满,表达更完美。
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孟萍萍  城西民工子弟小学

家乡最大的一场雪落下了,在我心目中雪是纯净而洁白的,她散发着一种圣洁的、动人的光辉,她就像传说中能带给人无限感慨,无限灵感的缪斯女神一般。(首段点题,开门见山,颇具感染力)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

下雪前,突然狂风大作,无情(地)吹在我的脸上,犹如冰冷的刀刃一般,刮的我生疼,就连那比房子还高的不可一世的大白杨也被刮得摇摇晃晃,低下了那高傲的头,渐渐地,天空开始乌云密布,随着第一片雪花的飘落,我的心也随着她飘动。(环境描写渲染下雪之前的氛围)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

渐渐地,雪开始下了,伴随着少许的雨点纷纷扬扬地落下,落下…我数着雪花一片,两片…慢慢地,我有一种想带着(在这)漫天飞雪之下翩翩起舞的冲动。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

雪下大了,我恋恋不舍地离开院子到屋中赏雪,我清晰地看到屋旁那数十棵大白杨,连同院中的几棵小树,还有水泥地,只在几分钟就被愈发下大的雪换上了银白的盛装。我伸手去接那雪,还未等我看清楚,雪就已经在手掌中融化成一滩水了。急于想仔细看看雪花的我竟然忘记人类的体温是会把雪花融化的。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

正在这样想着,下了一下午的雪终于停了。我看见的是一片冰雪的世界。房檐、屋子、树…一切暴露在天空之下的物体都被雪换上了银装。看着白茫茫的一片,我生了堆个小雪人的念头。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

抓把雪揉成两个小小的球,一大一小,一个做头一个做身子,花生米做眼睛,树叶做鼻子。嘴巴用指尖轻轻一划。一个小雪人就完成了!(简单的勾勒就让人有了画面感,真了不起!)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

小时候下雪,雪融化了,我会觉得惋惜。可是现在我不会了。你知道为什么吗?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

因为原本我以为再美丽的东西经过时间的折磨也会消失殆尽,可雪花不一样,落到地上变成了雪,被太阳照射之后又化成水,太阳再猛烈一些会把水蒸发,这样它就又到了天上去变成了乌云,随着气候又可以化成雨、雪、冰雹…无限轮回下去,她们永远都不会消失,永远都在为人类做贡献。(升华主旨,照应开头雪的圣洁、动人)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

哦,雪啊,你是那圣洁的缪斯女神,默默无闻地奉献,却不求回报。(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:李丽萍          六年级   记叙文   700字 
365导师点评
孟萍萍同学,这篇作文《雪》很美,很有画面感,能够使人身临其境,一起去领略雪的美好。作文语言生动优美,如诗一般,描写细致,想象的情节也为作文增了色。首尾呼应的写作方法使得作文结构更加完整,中间部分则按照下雪前、小雪落下、变成大雪、雪停了这样的顺序来记录下雪时你的所见所感。结尾部分,通过科学的解释结合优美的表达赋予雪圣洁的精神,最后升华主旨,厉害!不过,老师觉得,你的雪景描写在文中偏多,如果只有倒数第二段议论雪的精神,还不够,你可以在写雪景时,穿插部分情感和议论进去,这样会让作文更饱满,表达更完美。

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