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我的吃货弟弟

学校:苏州相城实验小学|作者:徐子臻 |指导老师:王京

干啥啥不行,吃饭第一名。”这句话用来形容我弟弟最贴切了。我的弟弟今年三岁了,他有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张吃不停的嘴巴。(开头点题,用词很吸引人,迅速进入主题)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

每次家人买回来的零食,都会被妈妈东藏西藏的。但是,弟弟都能用他雷达般的眼睛找到,一个人偷偷地躲在角落里吃个不停。当奶奶喊吃饭的时候,弟弟都是第一个跑到厨房里,坐在餐桌边等待着美食。如果我想玩弟弟的玩具,他不给时,只要给他零食吃,他就会立刻笑眯眯地让给我。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我弟弟贪吃的样子可逗了。有一次,奶奶包包子,盘子里就剩1个了,弟弟迅速地把盘子里的包子拿在手里,他还警惕地看着我,害怕我抢他的包子。前两天,我舅妈买了排骨和玉米,准备中午做着吃,整个做饭的过程,我的弟弟都在全程的监督着,一会说熟了,一会说熟了,叫他出去客厅里坐着等,他到客厅里凳子还没焐热又进来了,迫不及待地想吃了,真是个小吃货。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这就是我一个可爱的、爱吃的弟弟,你们想认识他吗?(结尾的语言简练而准确,悠长而有韵味,值得借鉴)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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文章开头第一句“干啥啥不行,吃饭第一名”十分形象的与作文题目相呼应,小作者对弟弟外貌的描写生动贴切,可爱调皮的模样瞬间展现在读者面前。然后小作者通过讲述具体的事例点明弟弟贪吃的性格特点,比如偷吃妈妈藏起来的零食,或者坐在餐桌边,全程监督,迫切地想享受美食,字里行间透露出弟弟的童真童趣。结尾处对弟弟的性格特点做了总结,语言简练而准确,言已尽却意犹未了。通过小作者的描述,老师也很想认识这位可爱的弟弟,很棒的一篇作文,继续坚持阅读和写作,再接再厉!
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我的吃货弟弟

徐子臻  苏州相城实验小学

干啥啥不行,吃饭第一名。”这句话用来形容我弟弟最贴切了。我的弟弟今年三岁了,他有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张吃不停的嘴巴。(开头点题,用词很吸引人,迅速进入主题)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

每次家人买回来的零食,都会被妈妈东藏西藏的。但是,弟弟都能用他雷达般的眼睛找到,一个人偷偷地躲在角落里吃个不停。当奶奶喊吃饭的时候,弟弟都是第一个跑到厨房里,坐在餐桌边等待着美食。如果我想玩弟弟的玩具,他不给时,只要给他零食吃,他就会立刻笑眯眯地让给我。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我弟弟贪吃的样子可逗了。有一次,奶奶包包子,盘子里就剩1个了,弟弟迅速地把盘子里的包子拿在手里,他还警惕地看着我,害怕我抢他的包子。前两天,我舅妈买了排骨和玉米,准备中午做着吃,整个做饭的过程,我的弟弟都在全程的监督着,一会说熟了,一会说熟了,叫他出去客厅里坐着等,他到客厅里凳子还没焐热又进来了,迫不及待地想吃了,真是个小吃货。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这就是我一个可爱的、爱吃的弟弟,你们想认识他吗?(结尾的语言简练而准确,悠长而有韵味,值得借鉴)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:王京          六年级   记叙文   300字 
365导师点评
文章开头第一句“干啥啥不行,吃饭第一名”十分形象的与作文题目相呼应,小作者对弟弟外貌的描写生动贴切,可爱调皮的模样瞬间展现在读者面前。然后小作者通过讲述具体的事例点明弟弟贪吃的性格特点,比如偷吃妈妈藏起来的零食,或者坐在餐桌边,全程监督,迫切地想享受美食,字里行间透露出弟弟的童真童趣。结尾处对弟弟的性格特点做了总结,语言简练而准确,言已尽却意犹未了。通过小作者的描述,老师也很想认识这位可爱的弟弟,很棒的一篇作文,继续坚持阅读和写作,再接再厉!

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