猪笼草

学校:南昌市新建区第一小学|作者:熊俊翔

有一天,老师说:“每个同学要带一盆植物到学校。”(开头到底想表达什么?作用是什么?要明确再写)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

于是,第二天很多同学都带了不一样的植物,其中有绿萝含羞草还有仙人掌……其中有个同学带了一个长得很奇怪的植物,嘴巴长得像一个笼子,头上面长得像个盖子,嘴巴里面能分泌出香甜的汁液。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我就问同学这是什么植物?同学说:“这叫猪笼草,你们没听说过吧!这是我叔叔从泰国带过来的,这种植物只有在东南亚一带才有的,这是一种吃虫子的植物,你们知道那个笼子是什么吗?那个笼子是一个捕虫器,笼子里面分泌出的香甜的汁液是来吸引虫子的,虫子闻到了香甜的气味就会钻进猪笼草的嘴里,然后猪笼草慢慢把虫子消化掉。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有了这么多植物,教室里烦人的虫子都会被吃掉,也可以净化我们教室的空气。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

更多原创文章,免费获得专家点评,尽在跳跳龙AI!

原文中红色字体为导师批改的痕迹©本站文章版权归原作者所有,严禁无授权转载。
班级投稿
平台导师点评
立即投稿
本文向读者介绍了猪笼草这种植物,老师也没有见过,不过从你的文字中可以感受到这是一种很有趣的植物,让我很好奇。从本文内容上看,语句比较通顺,但也存在一些不足。开头比较突兀,显得不是很自然,开头的作用一般是点明标题,激发读者的阅读兴趣。第二自然段对猪笼草的外貌描写也比较简单,画面感不强,要从它的颜色、形状、大小等方面详细地描述。第三自然段是从同学的表述中了解这种植物的特点和作用,我觉得如果写自己亲眼看到它吃虫子的场景会更有趣。

拓展阅读

更多>>
评论

关注跳跳龙AI公众号

  中小学作文智能批改平台

猪笼草

熊俊翔  南昌市新建区第一小学

有一天,老师说:“每个同学要带一盆植物到学校。”(开头到底想表达什么?作用是什么?要明确再写)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

于是,第二天很多同学都带了不一样的植物,其中有绿萝含羞草还有仙人掌……其中有个同学带了一个长得很奇怪的植物,嘴巴长得像一个笼子,头上面长得像个盖子,嘴巴里面能分泌出香甜的汁液。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我就问同学这是什么植物?同学说:“这叫猪笼草,你们没听说过吧!这是我叔叔从泰国带过来的,这种植物只有在东南亚一带才有的,这是一种吃虫子的植物,你们知道那个笼子是什么吗?那个笼子是一个捕虫器,笼子里面分泌出的香甜的汁液是来吸引虫子的,虫子闻到了香甜的气味就会钻进猪笼草的嘴里,然后猪笼草慢慢把虫子消化掉。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有了这么多植物,教室里烦人的虫子都会被吃掉,也可以净化我们教室的空气。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

三年级   记叙文   300字 
365导师点评
本文向读者介绍了猪笼草这种植物,老师也没有见过,不过从你的文字中可以感受到这是一种很有趣的植物,让我很好奇。从本文内容上看,语句比较通顺,但也存在一些不足。开头比较突兀,显得不是很自然,开头的作用一般是点明标题,激发读者的阅读兴趣。第二自然段对猪笼草的外貌描写也比较简单,画面感不强,要从它的颜色、形状、大小等方面详细地描述。第三自然段是从同学的表述中了解这种植物的特点和作用,我觉得如果写自己亲眼看到它吃虫子的场景会更有趣。

应付金额:0

微信支付

投稿

咨询

文集

反馈

新建收藏夹