冬之美

学校:珠江学校|作者:吴诗嵘 |指导老师:杜老师

春天有百花齐放;夏天有热情奔放;到处充满生机的秋天,到处是一派丰收的景(象);而冬天是白雪皑皑粉妆玉砌,是我最喜欢的季节。(开头简洁大气,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

冬天树木都光秃秃的,像一位佝偻的老人,寒风呼呼(地)吹,人们都穿上厚厚的棉衣。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

天空灰蒙蒙的,下雨了,慢慢地雨点变成了雪花,过一会儿你抬头来会发现小雪变成大雪,犹如一位披着银装的妙龄少女十分美丽;晶莹洁白的雪花,飘飘洒洒的满天飞舞,像鹅毛飞来飞去,随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶,随着风在空中跳着舞来到人间,又似一个个白衣少(精灵)在为大地点缀装扮。(前面已经比作了妙龄少女,这里再比作白衣少女似乎不太妥当)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

公园里到处是白茫茫的一片,孩子们欢天喜地地打大雪仗,一阵阵愉快的笑声在公园里回荡着。田野里,雪姑娘为庄稼盖上了厚厚的棉被,使他们睡梦中度过了一个美好的冬天,树林里雪姑娘压在光秃秃的树枝上,为大树裹上了一层银毯,使树不再显得光秃秃,不更再显得单调,马路上,雪姑娘静静的躺着,使路上的行人感受到冬的美丽,冬的惬意。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

冬没有春天的丰富色彩;没有夏天骄阳似火的太阳;没有秋天丰富的果实;但它有自己独特的美景。(文章的结尾缺少进一步对中心得深化和点题)(内容安排合理,详略得当,主次分明)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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作文通篇采用拟人和比喻的修辞手法,将雪人格化,拉近了与我们的距离,显得特别的温情。其次开篇和结尾,将冬天与春夏秋三季进行对比,突出冬天的的独特。前后呼应,结构完整。第三文中的语言特别优美,除了运用修辞手法外,“晶莹洁白”“点缀”“惬意”这些优美则又富有表现力的词语随处可见。希望以后遣词造句尽量避免重复,如文中的“飘飘洒洒的满天飞舞,像鹅毛飞来飞去,随风起舞”一句,“飘飘洒洒”与“满天飞舞”意思相近,而后面又有了“飞来飞去”和“随风起舞”,那就显得重复累赘了。
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冬之美

吴诗嵘  珠江学校

春天有百花齐放;夏天有热情奔放;到处充满生机的秋天,到处是一派丰收的景(象);而冬天是白雪皑皑粉妆玉砌,是我最喜欢的季节。(开头简洁大气,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

冬天树木都光秃秃的,像一位佝偻的老人,寒风呼呼(地)吹,人们都穿上厚厚的棉衣。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

天空灰蒙蒙的,下雨了,慢慢地雨点变成了雪花,过一会儿你抬头来会发现小雪变成大雪,犹如一位披着银装的妙龄少女十分美丽;晶莹洁白的雪花,飘飘洒洒的满天飞舞,像鹅毛飞来飞去,随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶,随着风在空中跳着舞来到人间,又似一个个白衣少(精灵)在为大地点缀装扮。(前面已经比作了妙龄少女,这里再比作白衣少女似乎不太妥当)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

公园里到处是白茫茫的一片,孩子们欢天喜地地打大雪仗,一阵阵愉快的笑声在公园里回荡着。田野里,雪姑娘为庄稼盖上了厚厚的棉被,使他们睡梦中度过了一个美好的冬天,树林里雪姑娘压在光秃秃的树枝上,为大树裹上了一层银毯,使树不再显得光秃秃,不更再显得单调,马路上,雪姑娘静静的躺着,使路上的行人感受到冬的美丽,冬的惬意。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

冬没有春天的丰富色彩;没有夏天骄阳似火的太阳;没有秋天丰富的果实;但它有自己独特的美景。(文章的结尾缺少进一步对中心得深化和点题)(内容安排合理,详略得当,主次分明)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:杜老师          六年级   记叙文   400字 
365导师点评
作文通篇采用拟人和比喻的修辞手法,将雪人格化,拉近了与我们的距离,显得特别的温情。其次开篇和结尾,将冬天与春夏秋三季进行对比,突出冬天的的独特。前后呼应,结构完整。第三文中的语言特别优美,除了运用修辞手法外,“晶莹洁白”“点缀”“惬意”这些优美则又富有表现力的词语随处可见。希望以后遣词造句尽量避免重复,如文中的“飘飘洒洒的满天飞舞,像鹅毛飞来飞去,随风起舞”一句,“飘飘洒洒”与“满天飞舞”意思相近,而后面又有了“飞来飞去”和“随风起舞”,那就显得重复累赘了。

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