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助人为乐

学校:珠江学校|作者:潘奕成 |指导老师:杜老师

助人为乐敀好事情,我自己就用过很多次,亲身体验。(文章的开头结尾均点明主旨,首尾呼应)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

在一次美术课上,同学们都在专心致志画画,而张浩然却在,因为忘了大学赛比赛,找人借他笔,可周围的人都没有借他,他像热锅上的蚂蚁——团团转。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这时,我看见他那么着急,我就准备先把我的水彩笔借他用,可又犹豫了,他平时不仅弄过我,还那么调皮,我到底借不借他呢?但经过一番“心理对决”,我还是决定了,借他用本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

他拿着我的实在笔一心一意画着他的画,不久他的画就画完了。下课后,他立刻把我的笔还给了我,还说:“谢谢!”这是我第一次听见他说”谢谢本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

还有一次,赵腾浩说,我借他一根0.5的笔芯,可我没有0.5的笔芯,只有0.4的笔芯,但是我还是有铅笔,于是我把我的自动笔借给了他。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

帮助别人是一种美德,我们要让这种美德传下去。(全文描写细致,结尾简洁而又有趣,不失为一篇佳作)(内容安排合理,详略得当,主次分明)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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这篇文章的主题是表现自己助人为乐的美好品德,从你的讲述中,我们看到虽然这些事情都是生活中的小事,但是其中也体现你了帮助别人,快乐自己的思想意识,值得称赞。但是文中所讲述的事情,以及针对人物的细节描写体现得都比较平淡,不足以表达你的主题思想。此类型的文章,要多注意运用各种修辞手法来衬托人物的特征,特别是心理活动的描写,比如你文中写到”自己的内心很纠结“这个时候,可以再丰富一些,把你内心的想法描写得再细致一些,这样更真实,也更利于对人物的烘托。
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潘奕成  珠江学校

助人为乐敀好事情,我自己就用过很多次,亲身体验。(文章的开头结尾均点明主旨,首尾呼应)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

在一次美术课上,同学们都在专心致志画画,而张浩然却在,因为忘了大学赛比赛,找人借他笔,可周围的人都没有借他,他像热锅上的蚂蚁——团团转。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这时,我看见他那么着急,我就准备先把我的水彩笔借他用,可又犹豫了,他平时不仅弄过我,还那么调皮,我到底借不借他呢?但经过一番“心理对决”,我还是决定了,借他用本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

他拿着我的实在笔一心一意画着他的画,不久他的画就画完了。下课后,他立刻把我的笔还给了我,还说:“谢谢!”这是我第一次听见他说”谢谢本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

还有一次,赵腾浩说,我借他一根0.5的笔芯,可我没有0.5的笔芯,只有0.4的笔芯,但是我还是有铅笔,于是我把我的自动笔借给了他。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

帮助别人是一种美德,我们要让这种美德传下去。(全文描写细致,结尾简洁而又有趣,不失为一篇佳作)(内容安排合理,详略得当,主次分明)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:杜老师          六年级   记叙文   300字 
365导师点评
这篇文章的主题是表现自己助人为乐的美好品德,从你的讲述中,我们看到虽然这些事情都是生活中的小事,但是其中也体现你了帮助别人,快乐自己的思想意识,值得称赞。但是文中所讲述的事情,以及针对人物的细节描写体现得都比较平淡,不足以表达你的主题思想。此类型的文章,要多注意运用各种修辞手法来衬托人物的特征,特别是心理活动的描写,比如你文中写到”自己的内心很纠结“这个时候,可以再丰富一些,把你内心的想法描写得再细致一些,这样更真实,也更利于对人物的烘托。

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