拔草

学校:苏州工业园区唯亭学校|作者:张薇 |指导老师:周冬梅

上一次(点明具体时间好不好?),我们举行了拔草活动(利用劳动课最好了)。我们班分到了体育馆的后面(我们班分配的任务是学校体育馆的后面),任务虽然艰巨,但我们不怕。(开头点题,点明自己劳动的态度,很好!)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我们一开始乱拔,之后,老师指出了我们的错误。(错误在哪儿呢?应该点出来。)我们分工明确,一切都是那么井井有条的进行着。但又很艰难,所以我们每个人都使出了吃奶的劲,以求快点结束,又艰难了半个小时,“拔草苦战”终于结束了。(点面结合,既有个体的认真表现,又有群体的团结协作,表达会更生动形象,增强可读性.)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

所有的同学都松了一口气,有的站着看自己的劳动成果,有的拍拍自己的手,也有的在分享体会……本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

通过这次(劳动)我明白了:每个成功的背后都需要很好的合作,一滴水在大海中才不会干竭,在一个集体中献出力量,干什么事情都要先看清楚对不对再做。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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小作者能联系自己的生活实际选材创作很好,但是表述过于简略,因此文章的表现力欠缺中心表达不充分。建议:1,一篇记叙文,五要素应基本具备,时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。2,文章中应该有很传神的细节描写,本文可以采用点面结合的手法来表现,增加一两个具体人物的拔草细节,加上一个小组的团结协作,细密分工。这样文章的生动性就出来了。3,结尾处的抒情议论必不可少,抒发此次劳动的感受和心得,提升中心,升华主旨。
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拔草

张薇  苏州工业园区唯亭学校

上一次(点明具体时间好不好?),我们举行了拔草活动(利用劳动课最好了)。我们班分到了体育馆的后面(我们班分配的任务是学校体育馆的后面),任务虽然艰巨,但我们不怕。(开头点题,点明自己劳动的态度,很好!)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我们一开始乱拔,之后,老师指出了我们的错误。(错误在哪儿呢?应该点出来。)我们分工明确,一切都是那么井井有条的进行着。但又很艰难,所以我们每个人都使出了吃奶的劲,以求快点结束,又艰难了半个小时,“拔草苦战”终于结束了。(点面结合,既有个体的认真表现,又有群体的团结协作,表达会更生动形象,增强可读性.)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

所有的同学都松了一口气,有的站着看自己的劳动成果,有的拍拍自己的手,也有的在分享体会……本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

通过这次(劳动)我明白了:每个成功的背后都需要很好的合作,一滴水在大海中才不会干竭,在一个集体中献出力量,干什么事情都要先看清楚对不对再做。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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指导老师:周冬梅          六年级   记叙文   200字 
365导师点评
小作者能联系自己的生活实际选材创作很好,但是表述过于简略,因此文章的表现力欠缺中心表达不充分。建议:1,一篇记叙文,五要素应基本具备,时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。2,文章中应该有很传神的细节描写,本文可以采用点面结合的手法来表现,增加一两个具体人物的拔草细节,加上一个小组的团结协作,细密分工。这样文章的生动性就出来了。3,结尾处的抒情议论必不可少,抒发此次劳动的感受和心得,提升中心,升华主旨。

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