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学校:苏州工业园区唯亭学校|作者:周沈韬 |指导老师:赵敏

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诗歌的篇幅过于简短了,从你仅有的内容来看,你主要是围绕着运动场上这个主题,选取了运动会时的两个场景来描绘,运动员们为梦想挥洒汗水时,以及他们赢得掌声时。中间也没有任何的过渡和铺垫。 你的篇幅实在是太短了,内容过于浅显,没有诗歌给人的那种意味悠长的感觉。对于你们来说,如果让你追求一定的诗歌的音律和谐,那可能有点难,但至少你首先要确定好你诗歌想要表达的主题,想要抒发的情感,然后找一个事物作为你的情感寄托,也就是诗歌中的意象,围绕这个意象然后层层深入,描写刻画意象时,代入你的主观情感,描写和抒情相结合。 还有就是你的题目太随便了,不够有诗意。
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指导老师:赵敏          六年级   诗歌   0字 
365导师点评
诗歌的篇幅过于简短了,从你仅有的内容来看,你主要是围绕着运动场上这个主题,选取了运动会时的两个场景来描绘,运动员们为梦想挥洒汗水时,以及他们赢得掌声时。中间也没有任何的过渡和铺垫。 你的篇幅实在是太短了,内容过于浅显,没有诗歌给人的那种意味悠长的感觉。对于你们来说,如果让你追求一定的诗歌的音律和谐,那可能有点难,但至少你首先要确定好你诗歌想要表达的主题,想要抒发的情感,然后找一个事物作为你的情感寄托,也就是诗歌中的意象,围绕这个意象然后层层深入,描写刻画意象时,代入你的主观情感,描写和抒情相结合。 还有就是你的题目太随便了,不够有诗意。

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