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旅行让生活更美好

学校:珠江学校|作者:刘豪杰 |指导老师:杜老师

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第一自然段先用一段总结性的话语点出“读万卷书,更应该行万里路。” 中间部分你对于这次游玩,重点就选择了释迦摩尼的佛像来写。一开始,慢慢接近景区,远远地,你就看见了一尊威严的佛像,这是从远处看,紧接着走进景区,佛像随着莲花盛开,释迦摩尼小时候的佛像也映入你们的眼帘,你仔细描绘了佛像的外形,以及周围游客的反应。 应改进之处: 这次游玩你所选取的景点太少了,建议你可以按照你游玩时的顺序,也就是移步换景的顺序多写几处景观,比如可以写三处,其中只要有一处细致描写,其他的简单带过就可,这样内容更丰富,详略又得当。 另外你这篇作文的主题是“读万卷书,行万里路”,你应该将这点融入到你的内容里,比如对于那个佛像,你可以说明一下在书中你了解到的是什么样的,通过这次亲身接触你有什么不一样的体会,这样会更符合主题。
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指导老师:杜老师          六年级   记叙文   400字 
365导师点评
第一自然段先用一段总结性的话语点出“读万卷书,更应该行万里路。” 中间部分你对于这次游玩,重点就选择了释迦摩尼的佛像来写。一开始,慢慢接近景区,远远地,你就看见了一尊威严的佛像,这是从远处看,紧接着走进景区,佛像随着莲花盛开,释迦摩尼小时候的佛像也映入你们的眼帘,你仔细描绘了佛像的外形,以及周围游客的反应。 应改进之处: 这次游玩你所选取的景点太少了,建议你可以按照你游玩时的顺序,也就是移步换景的顺序多写几处景观,比如可以写三处,其中只要有一处细致描写,其他的简单带过就可,这样内容更丰富,详略又得当。 另外你这篇作文的主题是“读万卷书,行万里路”,你应该将这点融入到你的内容里,比如对于那个佛像,你可以说明一下在书中你了解到的是什么样的,通过这次亲身接触你有什么不一样的体会,这样会更符合主题。

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