学校:苏州工业园区星浦学校|作者:王宇航 |指导老师:徐小英

这个社会上充满了爱,不论是在亲友,同学之间,还是在陌生人之间,都有这么一种(的存在)(它)可能是持久的,长时间(安)慰我们的心灵的;也可能是短暂的,一瞬间涌上心头的。(开头直接点题,观点明确,无赘意。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

窗外,淅淅沥沥下着小雨,时至杪秋,一切都有凉丝丝的。”为什么!?为什么!?凭什么别人能出去玩,我却要在家做作业?“我怒吼着,一边把作业扔向窗边。妈妈走来,没有一点声响,放了一杯热牛奶在我桌上。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

”妈妈都是为了你好。”本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

”我知道。“我嘟囔着。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

”爱因斯坦小时候可不会像你一样扔作业哟!“妈妈笑了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我也笑了,妈妈的不同寻常的安慰方式逗乐了我,本来枯燥无味的周末,也被妈妈渲染了几分爱的色彩。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

烈日的骄阳在窗外炙烤着大地,也在炙烤着我的心。马上就要期末考试了,第一场还是我最不擅长的语文啊!又听说这次会很难,便完全没了信心。望着A从外面进来,脸上很开心似的,便更添我的一份忧伤。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

”加油。“A笑着对我说,叮铃铃的笑声仿佛成了我的动力。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

”嗯嗯。“本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本来无望的语文,却在同学的友情促动下,拿了一份较为不错的成绩(,)心里绽开了花。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

窗外大雨连绵,似乎暗示着有什么不好的事。伸进口袋,(左)摸摸,(右)摸摸,”呀,我的钱呢?我心跌落低谷,只得眼巴巴的望着,有没有认识的人,借点钱买张地铁票。视线内无别人,只有站口一个乞讨的爷爷。他应该不会有钱吧,有钱也不会给我吧。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

”小伙子“他拍了拍我,伸出手,三张纸币躺在他的手中,颤颤巍巍的。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

”谢谢!“没有过多的言语,我抓紧去买票了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

若不是这位陌生的老爷爷,我还不知怎么办呢,或许这就是社会大爱吧。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

生活中处处有爱,你知道的,不知道的,爱你的人很多。我们常人以为的,社会上没有爱了,那只是人们被这一思想束缚,不懂得”寻爱“了(呼应文题,点明中心。)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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这篇文章作者以“爱”作为文章的主题,通过一个个场景为我们表达出了了不同的爱的表现方式。文章的开头,作者直接点明文章的主题,道出了不同形式的爱的存在。紧接着的内容作者通过母爱之无私,友爱之有力,社会爱之伟大,为我们展现出了爱存在的不同方式,不同场合和不同的能量,让我们看到了爱的无处不在。可以说这一部分很好的将作者的意图进行了体现。结尾部分则一方面有首尾呼应,另一方面也是对于爱的无处不在的颂叹。文章的立意和主题都很好,但是作者的部分语言,如结尾部分的,换另一种表达可能会更好。
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王宇航  苏州工业园区星浦学校

这个社会上充满了爱,不论是在亲友,同学之间,还是在陌生人之间,都有这么一种(的存在)(它)可能是持久的,长时间(安)慰我们的心灵的;也可能是短暂的,一瞬间涌上心头的。(开头直接点题,观点明确,无赘意。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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我也笑了,妈妈的不同寻常的安慰方式逗乐了我,本来枯燥无味的周末,也被妈妈渲染了几分爱的色彩。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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若不是这位陌生的老爷爷,我还不知怎么办呢,或许这就是社会大爱吧。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

生活中处处有爱,你知道的,不知道的,爱你的人很多。我们常人以为的,社会上没有爱了,那只是人们被这一思想束缚,不懂得”寻爱“了(呼应文题,点明中心。)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:徐小英          初三   记叙文   600字 
365导师点评
这篇文章作者以“爱”作为文章的主题,通过一个个场景为我们表达出了了不同的爱的表现方式。文章的开头,作者直接点明文章的主题,道出了不同形式的爱的存在。紧接着的内容作者通过母爱之无私,友爱之有力,社会爱之伟大,为我们展现出了爱存在的不同方式,不同场合和不同的能量,让我们看到了爱的无处不在。可以说这一部分很好的将作者的意图进行了体现。结尾部分则一方面有首尾呼应,另一方面也是对于爱的无处不在的颂叹。文章的立意和主题都很好,但是作者的部分语言,如结尾部分的,换另一种表达可能会更好。

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