团结力量大

学校:|作者:李润法 |指导老师:赖允燮

..团结力量大(文章的开头结尾均点明主旨,首尾呼应)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一天,我漫步在我们小区公园里的林间小路上。忽然。我脚划了。画一下。一只软软的东西爆浆了。我低头一看是一只大青虫。原来是一只害虫。这就好。我看了他一眼之后就没多看一眼,就又往前走。等我散步回来的时候。我看见了这惊人的一幕!!!现在我带你们去回忆一下吧!带你们去重温一下那个镜头,那个惊人的镜头。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我从小区公园里的林间小路上漫步回来。只见我刚才踩死的那只大青虫已经瘫在了地上,而一只蚂蚁在他的身上爬来爬去。我仔细用放大镜照了一下。我发现它的触角和嘴巴在动。动完之后它就跑,它跑回了一个丘陵。还没到大丘陵邱令他就站在那儿,摇晃着触角。像是以前八路军的集合地点似的。但是居然不出我所料一群蚂蚁蜂拥而上。而那只当蚂蚁,像是指挥官式指挥着那些蜂拥而上的蚂蚁搬运这只害虫。他们先是用他们的小嘴把他摇起来。但是弄不起来。又用他们那细小的小手。最后把大青虫放在背上。我有点奇怪。他们怎么能玩?他们自身体重重五倍的东西给搬起来。现在看来,蚂蚁完全是让我刮目相看,不再是那么弱小无助,而是动物界的强者。(结尾表达繁琐,语句华丽空洞,未见真情流露)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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蚂蚁的确是一种非常神奇的生物,他们用行动向我们诠释了团结两个字的含义。小作者是一个善于观察生活的好孩子,将自己在出行时见到的现象作为文章的写作主题进行写作,立意准确。但是在语言表达上面还需要加强训练,现在文章中的语言口语化有些严重,建议小作者在平时多进行一些阅读的积累,正确运用书面语。能够完整地将这件事情条理清晰地叙述出来,过程中加入小蚂蚁的动作、你自己的心理感受,结尾部分将自己通过这一现象明白的道理写下来,升华文章主题。
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李润法  

..团结力量大(文章的开头结尾均点明主旨,首尾呼应)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一天,我漫步在我们小区公园里的林间小路上。忽然。我脚划了。画一下。一只软软的东西爆浆了。我低头一看是一只大青虫。原来是一只害虫。这就好。我看了他一眼之后就没多看一眼,就又往前走。等我散步回来的时候。我看见了这惊人的一幕!!!现在我带你们去回忆一下吧!带你们去重温一下那个镜头,那个惊人的镜头。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我从小区公园里的林间小路上漫步回来。只见我刚才踩死的那只大青虫已经瘫在了地上,而一只蚂蚁在他的身上爬来爬去。我仔细用放大镜照了一下。我发现它的触角和嘴巴在动。动完之后它就跑,它跑回了一个丘陵。还没到大丘陵邱令他就站在那儿,摇晃着触角。像是以前八路军的集合地点似的。但是居然不出我所料一群蚂蚁蜂拥而上。而那只当蚂蚁,像是指挥官式指挥着那些蜂拥而上的蚂蚁搬运这只害虫。他们先是用他们的小嘴把他摇起来。但是弄不起来。又用他们那细小的小手。最后把大青虫放在背上。我有点奇怪。他们怎么能玩?他们自身体重重五倍的东西给搬起来。现在看来,蚂蚁完全是让我刮目相看,不再是那么弱小无助,而是动物界的强者。(结尾表达繁琐,语句华丽空洞,未见真情流露)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:赖允燮          六年级   记叙文   400字 
365导师点评
蚂蚁的确是一种非常神奇的生物,他们用行动向我们诠释了团结两个字的含义。小作者是一个善于观察生活的好孩子,将自己在出行时见到的现象作为文章的写作主题进行写作,立意准确。但是在语言表达上面还需要加强训练,现在文章中的语言口语化有些严重,建议小作者在平时多进行一些阅读的积累,正确运用书面语。能够完整地将这件事情条理清晰地叙述出来,过程中加入小蚂蚁的动作、你自己的心理感受,结尾部分将自己通过这一现象明白的道理写下来,升华文章主题。

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