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春日偶成的介绍

学校:|作者:王福俊 |指导老师:赖老师

这个星期我们学了一首诗,叫做《春日偶成》,这首诗的作者是北宋的诗人程颢创作的一首七言绝句,(句子不通,改成:这首诗是由北宋诗人程灏创作的七言绝句。)作者用白描的手法勾勒出风和日丽的春日景象。前两句写的是景色,后两句写的是情感,抒发了作者这春日郊游的愉快心情。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

春日偶成的意思是:春天时偶有所感,写成的诗。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

开头:云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。释义:春天时,天上晴空万里,一阵微风吹来,此时此刻已经是中午了,太阳悬挂在天上,洒下一片温暖的阳光。沿着五颜六色的繁花,漫步走在小路上,一阵微风吹来,柳树随风摆动,走着走着就走到了前面的江河边。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

后面:时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。站在河边,有着许多人跟我一样也在欣赏着风景,这些人怎么会知道我此时心中的快乐?有的人甚至于还会以为,我学着少年人一样偷闲贪玩呢!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这首诗让我体会到诗人心中春游的时候非常的快乐,这首诗让我体会到诗人春游时,内心十分的愉悦。在忙碌中偶尔抽出时间去欣赏风景,这使诗人感到非常的高兴!让自己觉得此时此刻任何人都不会知道自己作者心里有多开心想到这儿,我也想到了自己当时春游时心中的快乐,和同学们一起玩耍奔跑的快乐!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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小同学可能你写得真的很辛苦,但是老师不得不说你的这篇作文写得不太好。中间的部分基本都是在复制粘贴,你要知道写作文是有感而发,只有你对你身边的人、事、物、景有了感触,你才能提笔写出作文,而不是随便抄抄写写。 最后一个自然段看得出来是你自己写的,但是你看看文中的修改也知道,语句不通顺,老师已经帮你修改了。你要知道,小学写作文最基本的就是要语句通顺,标点符号使用正确,所以建议你下次写完作文自己读一读,或者拿给别人读一读,看看是否读得通。 最后老师想说,虽然我对你的这篇作文评价不好,但是你也不要灰心,失败是成功之母,要敢于接受批评,并及时改正。
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春日偶成的介绍

王福俊  

这个星期我们学了一首诗,叫做《春日偶成》,这首诗的作者是北宋的诗人程颢创作的一首七言绝句,(句子不通,改成:这首诗是由北宋诗人程灏创作的七言绝句。)作者用白描的手法勾勒出风和日丽的春日景象。前两句写的是景色,后两句写的是情感,抒发了作者这春日郊游的愉快心情。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

春日偶成的意思是:春天时偶有所感,写成的诗。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

开头:云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。释义:春天时,天上晴空万里,一阵微风吹来,此时此刻已经是中午了,太阳悬挂在天上,洒下一片温暖的阳光。沿着五颜六色的繁花,漫步走在小路上,一阵微风吹来,柳树随风摆动,走着走着就走到了前面的江河边。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

后面:时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。站在河边,有着许多人跟我一样也在欣赏着风景,这些人怎么会知道我此时心中的快乐?有的人甚至于还会以为,我学着少年人一样偷闲贪玩呢!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这首诗让我体会到诗人心中春游的时候非常的快乐,这首诗让我体会到诗人春游时,内心十分的愉悦。在忙碌中偶尔抽出时间去欣赏风景,这使诗人感到非常的高兴!让自己觉得此时此刻任何人都不会知道自己作者心里有多开心想到这儿,我也想到了自己当时春游时心中的快乐,和同学们一起玩耍奔跑的快乐!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:赖老师          六年级   记叙文   400字 
365导师点评
小同学可能你写得真的很辛苦,但是老师不得不说你的这篇作文写得不太好。中间的部分基本都是在复制粘贴,你要知道写作文是有感而发,只有你对你身边的人、事、物、景有了感触,你才能提笔写出作文,而不是随便抄抄写写。 最后一个自然段看得出来是你自己写的,但是你看看文中的修改也知道,语句不通顺,老师已经帮你修改了。你要知道,小学写作文最基本的就是要语句通顺,标点符号使用正确,所以建议你下次写完作文自己读一读,或者拿给别人读一读,看看是否读得通。 最后老师想说,虽然我对你的这篇作文评价不好,但是你也不要灰心,失败是成功之母,要敢于接受批评,并及时改正。

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