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自律掌握人生之道

学校:丰台一中|作者:王境溪

近日,我国正处疫情期间,许多中小学校都相继开展了线上课程。放弃了以往紧张拘束的课堂模式,许多人进入了属于自己的“舒适圈”再也跳不出来了,导致了成绩大幅下滑,于是怨天尤人,自怨自艾。其根本原因在于无法对自己时刻保持自律,因此无法掌握主导自己的学习进度,长此以往也就失去了对人生、命运的主导权。(习作开头从新冠疫情谈起,颇有新意,自然地引出议论的话题。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

     何为自律呢?我认为有两个方面:精神与身体。精神主导身体,身体将信息反馈给精神。自律者二者相互协调呈正比例相关,而放纵者二者相互抵触以至于做分母的一端不断增大。(阐述何为自律?)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

     要想掌握人生就要先战胜消极的精神。我们的精神是有弹性的,用进废退这一道理依然适用。在校期间有老师的督促,同学一起拼搏的气氛,激发着积极的精神,也一方面抑制着消极的精神。但回到家中,无人看管,学习上无法与老师沟通,这无疑是加重了消极的精神,这种消极精神一旦增长很难抵消,以至于处于长期堕落状态。因此只有战胜了消极精神才是开启自律的第一步,那么在十分消极的情况下“垂悬梁锥刺股”也未免不是一种选择。(通过举例论证,论证“要想掌握人生就要先战胜消极的精神”。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

     只有使身体充满能量,才能使自律更有效。格雷厄尔是美国投资巨头,也是典型的自律者,他每天要开几十个会议,即使再忙碌也要坚持跑步30分钟,使身体每一天都充满能量。相反放纵者,每天都在没有意义的事情上消耗着自己的能量,浑浑噩噩的消磨时间。长此以往,身体健康无法保障,精神也会萎靡不振。所以只有使身体充满能量,才可以长期保持自律。(列举格雷厄尔的事例论证“只有使身体充满能量,才能使自律更有效”的分论点,论据有典型性,论证有说服力。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

     只有做到以积极的精神和充满能量的身体面对每一天,经受住不同的挑战,保证自律的条件,才能掌握每一天进而掌握自己的人生。(习作结尾收束全文、概括论点、点明主旨。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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自律,出自《左传·哀公十六年》,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。小作者从“线上学习期间,很多学生没有了课堂学习的约束,缺少自律导致成绩下滑”谈起,自然地引出习作的话题,吸引读者阅读的兴趣。阐述了“自律的概念”后,习作分别从“ 要想掌握人生就要先战胜消极的精神”“只有使身体充满能量,才能使自律更有效”两个方面进行举例论证。最后总结全文,揭示主旨。习作观点明确,论据充分,论证有力!如果能灵活使用比喻论证、对比论证、引用论证等多种论证方法进行论证,就更有说服力和深刻性了!你认为呢!
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自律掌握人生之道

王境溪  丰台一中

近日,我国正处疫情期间,许多中小学校都相继开展了线上课程。放弃了以往紧张拘束的课堂模式,许多人进入了属于自己的“舒适圈”再也跳不出来了,导致了成绩大幅下滑,于是怨天尤人,自怨自艾。其根本原因在于无法对自己时刻保持自律,因此无法掌握主导自己的学习进度,长此以往也就失去了对人生、命运的主导权。(习作开头从新冠疫情谈起,颇有新意,自然地引出议论的话题。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

     何为自律呢?我认为有两个方面:精神与身体。精神主导身体,身体将信息反馈给精神。自律者二者相互协调呈正比例相关,而放纵者二者相互抵触以至于做分母的一端不断增大。(阐述何为自律?)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

     要想掌握人生就要先战胜消极的精神。我们的精神是有弹性的,用进废退这一道理依然适用。在校期间有老师的督促,同学一起拼搏的气氛,激发着积极的精神,也一方面抑制着消极的精神。但回到家中,无人看管,学习上无法与老师沟通,这无疑是加重了消极的精神,这种消极精神一旦增长很难抵消,以至于处于长期堕落状态。因此只有战胜了消极精神才是开启自律的第一步,那么在十分消极的情况下“垂悬梁锥刺股”也未免不是一种选择。(通过举例论证,论证“要想掌握人生就要先战胜消极的精神”。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

     只有使身体充满能量,才能使自律更有效。格雷厄尔是美国投资巨头,也是典型的自律者,他每天要开几十个会议,即使再忙碌也要坚持跑步30分钟,使身体每一天都充满能量。相反放纵者,每天都在没有意义的事情上消耗着自己的能量,浑浑噩噩的消磨时间。长此以往,身体健康无法保障,精神也会萎靡不振。所以只有使身体充满能量,才可以长期保持自律。(列举格雷厄尔的事例论证“只有使身体充满能量,才能使自律更有效”的分论点,论据有典型性,论证有说服力。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

     只有做到以积极的精神和充满能量的身体面对每一天,经受住不同的挑战,保证自律的条件,才能掌握每一天进而掌握自己的人生。(习作结尾收束全文、概括论点、点明主旨。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

高三   议论文   600字 
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自律,出自《左传·哀公十六年》,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。小作者从“线上学习期间,很多学生没有了课堂学习的约束,缺少自律导致成绩下滑”谈起,自然地引出习作的话题,吸引读者阅读的兴趣。阐述了“自律的概念”后,习作分别从“ 要想掌握人生就要先战胜消极的精神”“只有使身体充满能量,才能使自律更有效”两个方面进行举例论证。最后总结全文,揭示主旨。习作观点明确,论据充分,论证有力!如果能灵活使用比喻论证、对比论证、引用论证等多种论证方法进行论证,就更有说服力和深刻性了!你认为呢!

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